Not known Factual Statements About آداب التعامل مع الزملاء



طلب الملاحظات: اسأل زملائك عن آرائهم في عملك لتحسين أدائك.

يُساعد الاحترام على حلِّ النزاعات حلَّاً فعَّالاً وبنَّاءً، فعندما يحترم الزملاء بعضهم بعضاً، يكونون أكثر عرضة للاستماع إلى وجهات النظر المختلفة ومحاولة إيجاد حلول تُرضي جميع الأطراف.

ما هي الآداب التي يجب اتباعها في التعامل مع الزملاء في العمل؟ المزيد من الأسئلة إجابة متابعة مشاركة

المحبوب: هذا الزميل محبوب من أغلب الزملاء، إن لم يكن من الجميع، لذلك فإنّ أي رأي سلبي تقدمه فيه قد يُكسبك عداوات من باقي الزملاء.

تشجيع الزملاء: قدّم الدعم والتشجيع لزملائك عند تحقيقهم لأهدافهم.

تمت الكتابة بواسطة: محمد مروان آخر تحديث: ٢٣:١٩ ، ٥ أغسطس ٢٠٢٠ ذات صلة كيفية التعامل مع زميل العمل الحقود

من أكثر الصفات التي يبغضها الناس هي التكبر والتعالي، مما يجعلهم يتجنبون التعامل مع الشخص الذي يتصف بمثل هذه الصفات، لذلك إن أراد الشخص بناء علاقاتٍ جيدةٍ مع زملائه في العمل يجب عليه أن يتصف بالتواضع، وأن يعرف حدود إمكانياته وقدراته نور الإمارات جيداً، مع تجنب التقليل من قدرات الآخرين والاستهانة بها.[١]

ما هي آداب التعامل مع الزملاء في العمل؟ أضف إجابة . عرض كل الإجابات . المزيد من الأسئلة

ما هي أخلاقيات التعامل مع الزملاء في مكان العمل؟ المزيد من الأسئلة إجابة متابعة مشاركة

لا يمكنك التحدث أو الصراخ أو كسر قواعد السلوك أثناء الدرس.

تجنَّب المشاركة في الأحاديث والمناقشات المتعلقة بموضوعات مثيرة للجدل، وعدم إبداء الرأي فيها.

تُشكل الثقة الأساس الذي يُبنى عليه التواصل الفعال بين الموظفين، وتُساهم في تكوين العلاقات الإيجابية بينهم، كما أنّ توافر الثقة في أي شركةٍ أو عملٍ تعمل على تحفيز جميع الموظفين، مما يترتب عليه إنجاز العمل بشكلٍ أفضل آداب التعامل مع الزملاء وأكفأ.[٧]

يجب عليك الابتعاد عن أحاديث النميمة، والانتباه جيداً والحذر من خوض مثل هذه الأحاديث؛ وذلك لأنَّها تسبب الكثير من المشكلات في العمل، وتؤثر سلباً في العلاقة الشخصية بين الموظفين، كما أنَّ الموظف النمَّام يفقد ثقة جميع مَن حوله واحترامهم، بالإضافة إلى أنَّ النميمة سلوك مكروه في المجتمع.

الطلب من الزملاء ألا يفتحوا مواضيع وأحاديث جانبية في وقت العمل، وترك الحديث لنهاية اليوم أو في الاستراحة.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *